課程內容係以「1949年海軍白色恐怖事件」為基礎，結合108課綱「公民與社會科－人權保障篇」進行開發，以歷史事件為案例解析人權法治概念，結合遊戲式學習的任務與對話，引領學生同理受難史實、省思人權法治的重要性及推動轉型正義的意義。

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